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PORTAL DE EDUCAÇÃO · CONHECIMENTO DOCENTE
Conhecimento docente em movimento.

Quem somos

Sou professor e historiador. Criei o Relatar.ia porque eu conseguia contar uma aula com facilidade para um colega no corredor, mas travava diante do formulário de registro. A ideia é simples: você conta a aula falando, a inteligência artificial organiza, e você confere antes de salvar.

Como o projeto nasceu

Dar aula é decidir o tempo todo. Registrar o que foi decidido é outra tarefa, quase sempre feita depois do horário, em casa, e repetida para a coordenação, para o diário e para o planejamento. Eu queria um jeito de registrar que partisse do que o professor já sabe fazer: contar o que aconteceu.

Daí veio o Relatar.ia, um assistente no WhatsApp que recebe o seu áudio e o transforma em um registro pedagógico organizado. A decisão sobre o que fica registrado continua sendo sua, e por isso nada é salvo sem a sua confirmação.

Por que um portal

O trabalho do professor não cabe só em registros. Este portal reúne o que eu gostaria de ter encontrado quando comecei a dar aula: materiais para adaptar à sua turma, textos baseados em pesquisa sobre o trabalho docente e a história da América Latina, e uma conversa sem pressa sobre tecnologia na escola.

Todo texto tem autor, data e fontes. Quando falo do Relatar.ia, deixo claro que sou o autor.

O conhecimento produzido na escola merece ser levado a sério.

Quem escreve aqui

Sou Felipe Uzeda Delgado. Formei-me em História pela USP (FFLCH) em 2017, sou mestre em Ciências e doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Integração da América Latina (PROLAM/USP) e dou aula na educação básica.

Minha pesquisa é sobre educação indígena na Bolívia, em especial a Escola-Ayllu de Warisata (1931–1940), uma escola construída e governada pela própria comunidade. É de lá que vem uma convicção que orienta este portal: quem educa produz conhecimento, e esse conhecimento deve ficar nas mãos de quem o produz.

Publicações

  • UZEDA, Felipe. Escola-Ayllu de Warisata: uma experiência pedagógica de organização de comunidades pela defesa mútua. Cadernos PROLAM/USP – Brazilian Journal of Latin American Studies, v. 25, n. 52, e247321, 2026. DOI: 10.11606/issn.1676-6288.bjlas.2026.247321.
  • UZEDA, Felipe. Pedagogia do adobe: agência e liderança da juventude indígena boliviana na Escola-Ayllu de Warisata 1931-1940. Revista Tempo, Espaço e Linguagem (TEL), v. 17, n. 1, p. 138-176, jan./jun. 2026. DOI: 10.5935/2177-6644.20260023.

Nosso compromisso

A tecnologia deve apoiar o professor, não substituir a sua avaliação. Por isso o registro só é salvo depois que você o confirma. Nos textos, citamos as fontes e dizemos o que sabemos e o que ainda não sabemos. Leia a política editorial e como cuidamos dos dados.

Identificação da empresa

Felipe Uzeda Delgado Desenvolvimento de Software Ltda
CNPJ 68.931.000/0001-49
São Paulo/SP