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ATIVIDADE DE SALA DE AULA · História

Direitos e cidadania para o 5º ano

Os direitos são construções históricas, conquistadas, disputadas e ampliadas em diferentes contextos. O desafio aproxima participação, direitos e responsabilidades da vida social, convidando à análise de exemplos concretos.

5º anoHistóriaConceitos e argumentação

O jogo abre com esta atividade selecionada e permite preparar o kit para impressão.

PERGUNTA GERADORA

Direitos que foram conquistados

O objetivo é construir relações argumentadas entre conceitos, não encontrar uma única montagem obrigatória.

APLICAÇÃO EM SALA

Como desenvolver a investigação

  1. Converse sobre situações em que direitos precisam ser conhecidos e respeitados.
  2. Peça que os grupos estabeleçam relações entre participação coletiva, normas e cidadania.
  3. Solicite exemplos de mudanças sociais e destaque que direitos não surgem automaticamente.
CONCEITOS DO DESAFIO

Peças para relacionar

CidadaniaDireitos civisDireitos políticosDireitos sociaisConquista históricaExclusão da cidadaniaConstituição de 1988Escravidão

Na ferramenta, o professor pode selecionar, retirar ou acrescentar conceitos para sua turma.

ORIENTAÇÃO DOCENTE

Uma atenção ao discutir o tema

Evite apresentar a história dos direitos como progresso inevitável e uniforme; identifique sujeitos e conflitos.

Referências para aprofundar

Fontes indicadas no acervo da atividade, para consulta e seleção de materiais pelo professor.

Leve a atividade para a aula.

Abra o Conexões Hexagonais com este desafio selecionado, monte as peças com os estudantes ou gere um kit A4 para a turma.

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