Abaixo-assinado para o 9º ano
O abaixo-assinado transforma uma demanda coletiva em comunicação pública. O desafio examina como identificar um problema, formular uma solicitação, mobilizar argumentos e apresentar uma proposta a um destinatário.
O jogo abre com esta atividade selecionada e permite preparar o kit para impressão.
Como um abaixo-assinado transforma um problema em proposta pública?
O objetivo é construir relações argumentadas entre conceitos, não encontrar uma única montagem obrigatória.
Como desenvolver a investigação
- Leia um abaixo-assinado autêntico ou um exemplo didático claramente identificado.
- Relacione problema, evidência, reivindicação, destinatário e assinaturas.
- Convide os grupos a planejar uma solicitação escolar justificando o pedido e o público responsável.
Peças para relacionar
Na ferramenta, o professor pode selecionar, retirar ou acrescentar conceitos para sua turma.
Uma atenção ao discutir o tema
Não exponha dados pessoais reais de estudantes em exercícios de coleta de assinaturas.
Referências para aprofundar
Fontes indicadas no acervo da atividade, para consulta e seleção de materiais pelo professor.
Leve a atividade para a aula.
Abra o Conexões Hexagonais com este desafio selecionado, monte as peças com os estudantes ou gere um kit A4 para a turma.
Abrir atividade e preparar impressão